В Доме детского творчества города Кара-Балта подвели итоги Недели науки и техники Жайылского района. Это событие стало настоящим праздником для юных изобретателей, конструкторов и будущих инженеров.
В течение недели — с 23 по 27 февраля — во всех школах района проходили выставки и конкурсы научно-технического творчества. Школьники представляли свои модели, изобретения и проекты. Лучшие работы были отобраны для финального конкурса в Доме детского творчества, где их оценивало строгое жюри.
В состав жюри вошли Гулиза Джунушбаева, ведущий специалист Жайылского районного отдела образования; преподаватели и завуч Дома детского творчества.
В конкурсе приняли участие ученики 9-и школ Кара-Балты, а также школьники из Федоровской, Сосновской, Сары-Булакской и Суусамырских школ.
Открывая мероприятие, председатель жюри Гулиза Джунушбаева пожелала участникам удачи и поблагодарила их за творческий подход:
— Сегодня мы подводим итоги Недели науки и техники, которая прошла в школах района. Я желаю вам удачи и надеюсь, что сегодня вы покажете, как сумели применить свои знания, творчество и инициативу. Победители конкурса, занявшие первые места, будут представлять Жайылский район на областном этапе.
Неделя науки и техники проводится ежегодно, но в этом году участников было гораздо больше, чем в прошлые годы. Выставка оказалась по-настоящему разнообразной и удивила даже опытных педагогов.
Так, ученик 7 класса карабалтинской школы №10 Данил Овсянников представил движущийся макет свеклоуборочного комбайна, полностью сделанный из картона. На вопрос жюри о возможности применения такой техники в Кыргызстане, школьник уверенно ответил, что комбайн подойдет крупным хозяйствам, но для маленьких фермерских хозяйств может оказаться нерентабельным.
Пятиклассники Федоровской средней школы показали необычный проект — трехэтажный Дом детского творчества «Келечек» в форме юрты. Такой центр, по мнению ребят, очень нужен их родному селу.
— Почему в городах есть Дома детского творчества, а в селах их нет? — задаются вопросом школьники. — Мы хотим, чтобы в Федоровке появился такой центр. Тогда дети смогут посещать кружки и в будущем станут инженерами и конструкторами. Это будет польза и для государства, и для детей.
Не менее интересным оказался проект ученика школы №9 Кара-Балты Дмитрия Руцкого. Он представил робота — «оперативного медицинского брата», который мог бы помогать врачам и медперсоналу в больницах.
Его сестра Дарья Руцкая предложила еще более необычную идею — «Инновационный подземный город». По задумке школьницы, в будущем люди смогут строить многоуровневые подземные станции для жизни, что поможет решить проблему перенаселения планеты.
Ученики карабалтинской школы №4 показали сразу несколько инновационных проектов — от стендового макета до движущихся моделей робототехники.
Выпускник школы №1 представил экологическую машину для сбора и сортировки мусора — пластика и металла. Другой ученик этой же школы разработал собственную модель музыкальных колонок.
Ученик школы №6 продемонстрировал подводного робота, который мог бы очищать дно озера Иссык-Куль от мусора. А его старшие товарищи создали робота, способного автоматически забрасывать мячи в баскетбольную корзину.
Учащийся школы №2 представил несколько моделей автомобилей-помощников для людей. Третьеклассник школы №8 показал экологический проект получения электроэнергии от ветра под названием «Ветросвет».
Сосновская школа привезла модель «умного» экологичного дома и устройство для добычи и переработки нефти. Школьники школы №12 представили модель экологического лайнера, а ученики школы №11 — мини-город будущего, дом из палочек и макет протеза руки.
Юные изобретатели из Суусамырской школы имени Карабекова продемонстрировали машину для приготовления кумыса, движущийся автомобиль, пылесос и вентилятор. Сары-Булакская школа представила модель экскаватора.
По итогам конкурса жюри определило победителей в нескольких номинациях: «Стендовая модель», «Робототехника», «Новейшая технология» и «Энергосберегающая технология». Лучшие работы получили дипломы и право представлять район на областном этапе.
Награды также были вручены школам за активное участие.
По итогам конкурса жюри определило победителей в нескольких номинациях.
В номинации «Стендовая модель» 1 место в младшей группе у школы №10, в старшей группе у школы №4, 2 место заняли Федоровская и №9 школы, 3 место – в младшей группе у школы №12, в старшей — у №11.
В номинации «Робототехника»: 1 место в младшей группе завоевали ученики школы №9 и в старшей — школы №4, 2 место в обеих возрастных группах заняли ученики школы №6, 3 место — ученики школ №2 и №4.
В номинации «Новейшая технология»: 1 место присуждено в младшей группе ученикам Суусамырской школы имени Карабекова, и в старшей группе – школы №1 г. Кара-Балта; 2 место в младшей группе — Суусамырской школе имени Карабекова и в старшей группе — школе села Сары-Булак.
В номинации «Энергосберегающая технология» 1 место в младшей группе завоевал ученик школы №8 г. Кара-Балта, 1 место в старшей группе — ученики школы села Сосновка, 2 место в младшей группе — ученики школы села Сосновка.
За активное участие награждены учащиеся школ №11, №1 г. Кара-Балта, школы им. Туркмен и Федоровской школы.
Но, пожалуй, главный итог этой недели — не дипломы и места. Главное — интерес школьников к науке и технике. Их идеи пока существуют в виде картонных макетов, простых механизмов и роботов-прототипов. Однако именно из таких первых шагов нередко рождаются настоящие изобретения.
Кто знает, возможно, через несколько лет именно эти ребята будут создавать новые технологии, строить города будущего и разрабатывать экологичные машины для страны. А пока их путь в большую науку только начинается — с любопытства, фантазии и школьной мастерской.
Алина БЛАГОВА.
Фото автора.
